تقرير تنفيذ حلقة نقاش القيم و المـــبادئ في البرامـــج الشــــــــبابية
- مقدمة النقاش:
القيم والمبادئ في البرامج الشبابية: الأساس لبناء جيل واعٍ ومسؤول!
القيم والمبادئ تُشكل الركيزة الأساسية للبرامج الشبابية الناجحة، فهي البوصلة التي توجه الشباب نحو تحقيق أهدافهم الشخصية والمجتمعية بطريقة أخلاقية ومسؤولة. من خلال غرس القيم، تتحول البرامج الشبابية إلى مساحات لتطوير الشخصية، تعزيز التعاون، وبناء مجتمعات قائمة على الاحترام والتفاهم.
- محاور النقاش:
كممارس في البرامج الشبابية
سؤال ؟! هل هناك فرق بين المبادئ والقيم التي تغرس في البرامج الشبابية ؟
ومالفرق بينهما ؟.
- مداخلات الأعضاء في النقاش:
المداخلة الأولى :
نعم هناك فرق بين القيم والمبادئ :
وهي (المبادئ لا يتغير بتغير الحال – أما القيمة قد تزيد وتنقص ) .
المداخلة الثانية :
- المبادئ : مرتبطة بالمجال ويأسس عليها والأصل فيها الثبات ونحن من نتمسك فيها ونتبعها او او نتركها .
- القيم : فهي مرتبطة بالشخص وسلوكه ،متغيرة في الأولوية ومتأثرة يمكن تعزيزه وتقويتها ،ويمكن التأثير عليها سلبي .
المداخلة الثالثة :
- المبادئ في اللغة جمع مبدأ، وهو أول الشيء ونواته التي يتكون منها .
وفي الاصطلاح: مبادئ التربية يعني الأسس والقواعد التي تبنى عليها التربية.
- والقيم في اللغة جمع قيمة ، وهو الثمن.
وفي الاصطلاح: كما عرف التربويون القيم بتعريفات كثيرة؛ منها:
1- مجموعة من المبادئ والقواعد والمثل العليا التي يؤمن بها الناس، ويتفقون عليها فيما بينهم، ويتخذون منها ميزانًا يزنون به أعمالهم، ويحكمون بها على تصرفاتهم المادية والمعنوية.
2- مجموعة من الأحكام المعيارية المتصلة بمضامين واقعية، يتشربها الفرد من خلال انفعاله وتفاعله مع المواقف والخبرات المختلفة، ويشترط أن تنال هذه الأحكام قبولًا من جماعة اجتماعية معينة؛ حتى تتجسد في سياقات الفرد السلوكية أو اللفظية أو اتجاهاته واهتماماته.
3- قيم المسلم تعني المعتقدات والأحكام التي مصدرها القرآن والسنة، يتمثلها ويلتزم بها الإنسان المسلم، ومِن ثَمَّ تتحدد في ضوئها علاقته بربه، واتجاهه نحو حياته في الآخرة، كما يتحدد موقفه من بيئته الإنسانية والمادية، وبتعبير آخر اتجاه نحو الحياة الدنيا، فهي معايير يتقبلها ويلتزم بها المجتمع المسلم وأعضاؤه من أفراد المسلمين، ومن هنا فهي تشمل وجدانهم، وتوجه سلوكهم على مدى حياتهم، لتحقيق أهداف لها جاذبيتها ويؤمنون بها.
4- ويرى البعض أنها عبارة عن مجموعة الصفات أو السمات التي حث عليها القرآن الكريم والسنة النبوية التي تحدد شخصية المسلم وَفق منهج متكامل، وتنظم سلوكه وعلاقته بالله والكون وبمجتمعه وبنفسه، وتعمل معاييرَ أو أطرًا مرجعية موجهة للسلوك ضابطه له[5].
ومن خلال التعريفات السابقة يمكن استخلاص تعريف مختصر للقيم يشير إلى أن القيم عبارة عن:
معايير وجدانية فكرية يعتقد بها الأفراد، وبموجبها يتعاملون مع الأشياء بالقبول أو الرفض.
المداخلة الرابعة :
هناك فرق بين القيم والمبادئ :
اولاً من حيث المعنى اللغوي هناك فرق واضح :
والعودة في للقواميس .
- من ناحية التربوية ففيهما شيء مشترك وشيء متباين
- المشترك بينهما في أهميتهما في بناء الشخصية .
- كونهما اللذان يحركان الفرد نحو الخير أو الشر .
- من حيث الثبات ( فهما لا يتزعزعان إذا بنيا على قناعة وطمأنينة)
- حاجتهما إلى نفس طويل وعمق في التربية .
- كلاهما مكتسب .
ثانياً من حيث التباين بين القيم والمبادئ :
١- القيمة عامة يشترك فيها الجميع من حيث المعنى والدلالة لكن المبدأ خاص في المعنى والدلالة .
٢- القيمة سبب – المبدأ نتيجة
٣- المبادئ يكونها الإنسان لنفسه ويطورها ويبنيها مع مرور الزمن حتى تستقر .
لكن القيمة قد تكون يأخذها كبسولة جاهزة لا يطرأ عليها تعديل أو تغيير .
- ملخص النقاش :
أهمية القيم والمبادئ في البرامج الشبابية:
- تعزيز الهوية الشخصية:
تساعد القيم الشباب على فهم أنفسهم وبناء هوية قائمة على الأخلاق والنزاهة.
- توجيه السلوكيات:
تعمل القيم كموجه للسلوك اليومي، مما يساعد على اتخاذ قرارات سليمة في مختلف المواقف.
- بناء مجتمع متماسك:
البرامج التي تُركز على القيم تُعزز التعاون، الاحترام، وروح الفريق بين المشاركين.
- تشجيع المسؤولية الاجتماعية:
غرس القيم يجعل الشباب أكثر التزامًا تجاه قضايا مجتمعهم وبيئتهم.
- تعزيز الثقة بالنفس:
القيم تُعطي الشباب الإحساس بالثبات في مواجهة التحديات، وتساعدهم على الوقوف بثقة أمام خيارات الحياة.
أبرز القيم والمبادئ التي يجب غرسها في البرامج الشبابية:
- الاحترام: احترام الذات، الآخرين، والتنوع الثقافي.
- الصدق والأمانة: تعزيز النزاهة والشفافية في التعامل مع الآخرين.
- المسؤولية: تحفيز الشباب على تحمل مسؤولية قراراتهم وأفعالهم.
- التعاون والعمل الجماعي: تعليمهم قيمة العمل مع الفريق لتحقيق أهداف مشتركة.
- الإبداع والابتكار: تشجيع التفكير خارج الصندوق واستكشاف حلول جديدة للمشكلات.
- العطاء والمبادرة: تحفيزهم على خدمة المجتمع والمساهمة في تحسين حياة الآخرين.
- الصبر والمثابرة : تعليم الشباب أهمية الصبر والاجتهاد لتحقيق الأهداف بعيدة المدى.
- التوازن: تشجيعهم على تحقيق التوازن بين الحياة الشخصية، المهنية، والاجتماعية.
طرق غرس القيم والمبادئ في البرامج الشبابية:
1. أنشطة عملية وتطبيقية:
تنظيم ورش عمل تتطلب تعاونًا واحترامًا بين المشاركين.
أمثلة: مشاريع بيئية جماعية، مسابقات ثقافية.
2. قصص ملهمة وتجارب واقعية:
مشاركة قصص شخصيات نجحت بسبب تمسكها بالقيم.
استضافة متحدثين ملهمين لتقديم تجاربهم.
3. ألعاب تربوية:
تصميم ألعاب تفاعلية تعكس أهمية القيم مثل الاحترام والعمل الجماعي.
4. الحوار والنقاش المفتوح:
فتح مجال للنقاش حول القيم وكيفية تطبيقها في الحياة اليومية ،تشجيع الشباب على تبادل وجهات النظر وتقبل الآخرين.
5. التقدير والتحفيز:
مكافأة السلوكيات الإيجابية التي تعكس القيم المرغوبة.
أمثلة: شهادات تقدير، كلمات تشجيع.
خاتمة:
القيم والمبادئ ليست مجرد شعارات، بل هي أساس لصناعة جيل يساهم في بناء مجتمع قوي ومستدام. البرامج الشبابية التي تُركز على القيم تحوّل الطاقات الشابة إلى أدوات للتغيير الإيجابي والإبداع. فلنجعل من القيم نورًا يُضيء طريق الشباب نحو النجاح!!